互相学习，共同进步
发布：未知 更新时间：2015年06月29日 浏览人数：[0]
互相学习，共同进步
为提升ICU护士识别心律失常的能力，提高护理服务质量及医护间协作能力，我院ICU护理组邀请本科室医生于6月24日下午开展了一次不同寻常的业务学习。
一直以来，心血管方面的知识是医学生公认比较难掌握的，而心律失常在ICU病人中的发病率高达60%左右。因此，心律失常的快速识别与报告是ICU护士的一项基本技能。为提高科室护士这方面的能力，提升护理服务质量，ICU李护士长特意邀请本科室专攻心血管内科的陈振浩医师给大家集中授课，就有关心律失常的诊断定义、发病原理、临床表现、主要治疗等进行了详细的讲解，其中重点讲解了几种常见心律失常心电图的识别。陈医生以多媒体的方式进行教学，课件图文并茂，内容简明扼要，让大家在认识中理解，在理解中记忆。课上，大家也听得非常认真，重点地方都标记并注明解析，并不时就自己工作中遇到的问题咨询了陈医生。护理部蔡副主任参加此次业务学习，她表示，这样的学习形式新颖，内容也很实用，护理部会向医院其他科室推广介绍。听课的护士也纷纷表示听后感觉受益匪浅。业务学习之后，科室还开展了护理查房和科室月总结会。
李护士长介绍说，以前科室的业务学习都是医生护士分开进行的，大家都是选择各自认为比较重要的课题进行学习，虽然我们早早拟定学习计划和制度，每月开展一次集中授课，可效果不是非常理想，很多时候大家学完了过段时间又都“退给”了老师。于是，她征求科室医生护士的意见，考虑学习的课题选择科室比较常见的病例、症状等，由医生来给我们授课，这样既贴近实际，又可以提高医护间的协作，从而达到相互学习，共同进步的目的。科室已经开展了几次这样的业务学习，取得了比较好的效果，科室护士的知识水平和技术水平有了比较明显的提高，同时也让大家更加懂得“活到老学到老”，并且将我们所学的知识去开展每一项工作，达到“学以致用”，真真切切服务好每一位患者。（通讯员：孙移新）
